Insegnare comunità
bell hooks
Meltemi 2022
“Uno dei pericoli dei nostri sistemi educativi è la perdita del sentimento di comunità, non solo la perdita di intimità con chi lavora con noi e chi studia al nostro fianco, ma anche la perdita di un sentimento di connessione e vicinanza con il mondo (..). L’educazione progressista, l’educazione come pratica della libertà, ci permette di affrontare il sentimento della perdita e di ripristinare il nostro senso di connessione reciproca: ci insegna a fare comunità”.
Bell Hooks, Insegnare comunità. Una pedagogia della speranza, Meltemi 2022
“Con i tempi che corrono e i pessimi umori che circolano la prima domanda da farci credo dovrebbe essere questa: ciò che sto proponendo a ragazze e ragazzi crea comunità o contrae lo spirito di gruppo? Provoca competitività e indifferenza alle sorti altrui o genera apertura verso compagne e compagni?Questa domanda non riguarda solo il metodo, la socialità, lo star bene in classe, ma mette in luce l’idea di conoscenza e di ricerca che costruiamo giorno dopo giorno insieme, cioè il senso stesso dello studiare e dello stare a scuola, il senso che può avere costruire collettivamente una relazione viva e vivace con arte, scienza e cultura”.
Franco Lorenzoni, Il compito della scuola in un anno difficile, L’Essenziale